Un exemple :
Pbs de données :
- 2) Problèmes où les données sont présentes, mais ailleurs que dans l'énoncé, (dictionnaires, affichages, outils extérieurs...), ou sont liées à des références culturelles.
Napoléon Bonaparte (= Napoléon premier) et Jules Ferry ont-ils pu se rencontrer ?
Ce type de problèmes doit attirer l'attention des élèves sur le fait que dans un problème, tout n'est pas forcément donné, mais qu'on peut parfois se débrouiller pour trouver seul ce qui nous manque. C'est aussi le moment de faire le tour des outils dont on peut disposer à cet usage.
Créer ces problèmes donne l'occasion de lire et chercher dans divers dictionnaires (ou documents, BCD...). Attention, pour échanger ces problèmes, il faut s'assurer que les élèves à qui on va les envoyer disposeront des mêmes ressources.